eurythmiste

Les différents fascicules pédagogiques de la collection « Mise en Pratique » sont destinés à tous les professeurs enseignant dans les classes du primaire, du collège et du lycée et à toute personne intéressée qui souhaite élargir ses connaissances de la pédagogie Steiner-Waldorf. Ils permettent de découvrir et d’approfondir ses arrière-plans ainsi que leur mise en relation explicite avec l’évolution de l’enfant. Ils offrent aux enseignants les indispensables outils pédagogiques et didactiques à même de stimuler leur créativité dans l’élaboration des cours et une réflexion sur leur pratique.

Le français au primaire

Plus que toute autre chose, la langue orale et écrite est notre moyen de communication principal et nous distingue des autres êtres vivants. Vectrice de la pensée et de l’apprentissage, elle occupe dans les programmes scolaires une place prépondérante. Une pédagogie originale du verbe fait d’elle une formidable voie pour le développement de l’enfant. Le plan scolaire Steiner-Waldorf propose de s’en saisir en construisant l’enseignement de la langue de manière artistique et imaginative tout au long de la scolarité.